L'expérience de la réussite
Le département GLT a reçu du 22 au 24 février, le responsable du centre de distribution logistique d’un des leaders du marché de la serrurerie.
L’occasion pour nos étudiants de deuxième année de mieux découvrir ce métier et de plancher sur certaines des problématiques auxquelles le responsable est confronté.
Bilan très positif et des étudiants pas à court d’idées !
Dans le cadre d’un module de projet, des étudiants en Licence Professionnelle SICI organisent avec le soutien de l’IUT du Havre et du Département Informatique, une compétition de e-sport sur le jeu mondialement connu League of Legends au sein même de l’IUT.
16 équipes se confronteront en phase de poules à partir du 2 Mars en ligne et les 8 équipes finalistes de leur poule respectives auront l’honneur de se confronter les 11 et 12 Mars dans l’Amphi 3 durant les Journées Portes Ouvertes.
Rejoignez dès maintenant les équipes inscrites !
Inscriptions et informations sur http://www.ulh-vgc.fr
https://www.facebook.com/ULHVideoGamesContest/
Vous pouvez télécharger l’affiche ICI : 
Pour postuler, il faut être titulaire d’un Bac+2 :
Le recrutement est effectué sur dossier. L’inscription définitive à la formation est conditionnée par la signature d’un contrat de professionnalisation avec une entreprise du secteur.
Les résultats scolaires en DUT ou BTS
La motivation par le biais d’une lettre
Un contrat avec les entreprises dont l’activité est en lien avec les cœurs de métier de la licence professionnelle
Responsable pédagogique : Alexandre Ferry
alexandre.ferry@univ-lehavre.fr
02-32-74-46-49 (secrétariat du département Génie mécanique et productique)
formation.continue@univ-lehavre.fr
02-32-74-44-50
ALTERNANCE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
Les étudiants en Licence professionnelle Concepteur en installations industrielles reçoivent une formation de 450 heures d’enseignement.
La formation, en contrat de professionnalisation, est le fruit d’un partenariat entre l’université du Havre, l’AFPI Région havraise et les industriels du secteur (notamment ECI, Secomat, Groupe HISA, Auxitec, Scopéo). Elle est rémunérée à hauteur de 80 % du SMIC, elle est composée de 14 semaines de formation académique et de 38 semaines en entreprise.
A l’issue de la formation le titulaire de la licence sera capable de :
INSERTION IMMÉDIATE
La licence a pour finalité l’insertion immédiate dans le monde professionnel.
Elle prépare les étudiants aux responsabilités en conception, modification et implantation de lignes de tuyauteries ou d’ouvrages chaudronnés. Ce sont principalement les industries de l’énergie qui recrutent les diplômés.
Le titulaire de la licence professionnelle trouvera sa place dans des entreprises prestataires de conception requérant des compétences dans les domaines des principes et normes d’installations, sciences des matériaux, dessin et calcul en tuyauterie et chaudronnerie, qualité, sécurité, environnement.
Pour postuler, il faut être titulaire d’un bac+2 :
Le recrutement est effectué sur dossier. L’inscription définitive à la formation est conditionnée par l’obtention d’un contrat de professionnalisation avec une entreprise du secteur visé par la formation.
Responsable pédagogique : Abdelghani SAOUAB
abdelghani.saouab@univ-lehavre.fr
02-32-74-46-49 (secrétariat du département Génie mécanique et productique)
formation.continue@univ-lehavre.fr
02-32-74-44-50
Les étudiants en Licence professionnelle MTSP (Machines tournantes sous pression) reçoivent une formation de 450 heures d’enseignement.
La formation, en contrat de professionnalisation, est issue d’un partenariat entre l’université du Havre, l’AFPI Région havraise et les industriels du secteur (notamment Chevron Oronite, Dresser-Rand, Fouré Lagadec, Total Raffinerie de Normandie, Exxon). Elle est rémunérée à hauteur de 80 % du SMIC et comprend 14 semaines de formation académique et de 38 semaines en entreprise.
A l’issue de la formation, le titulaire de la licence sera capable de :
La licence a pour finalité l’insertion immédiate dans le monde professionnel.
Elle assure un emploi à tous les diplômés auprès des entreprises au niveau national.
Les fonctions occupées par les diplômés seront liées au management de la maintenance des machines tournantes sous pression, de leurs installations et à l’amélioration des processus de production.
Le titulaire de la Licence professionnelle trouvera sa place dans les entreprises prestataires de maintenance, les services maintenance des entreprises industrielles de l’énergie (par exemple en pétrochimie, électricité).
La finalité professionnelle de cette licence est de préparer les étudiants aux responsabilités dans les centres d’essais, les services maintenance, montage et installations des constructeurs ou exploitants des machines tournantes sous pression liés aux process des industries de l’énergie.
Elle permet d’acquérir des compétences techniques spécialisées et l’aptitude à l’analyse et aux prises de décisions. Elle aborde l’ensemble du cycle de vie de ces machines, de leur installation à leur exploitation et maintenance.
Pour postuler, il faut être titulaire d’un Bac+2 :
Responsable pédagogique : Laurent BIZET
02-32-74-46-31 (secrétariat du département Génie mécanique et productique)
02-32-74-44-50
formation.continue@univ-lehavre.fr
ALTERNANCE EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE
Les étudiants en Licence professionnelle ISI (Inspection des sites industriels) reçoivent une formation d’environ 450 h d’enseignement et projets (y compris un module d’adaptation selon la formation d’origine des candidats), réparties en 3 groupes :
L’enseignement est assuré pour moitié par des enseignants universitaires et pour moitié par des industriels.
Les travaux pratiques se déroulent sur des équipements de type industriel, en groupe à faible effectif.
Un projet tuteuré à partir de cas concrets et professionnels de 150 heures.
Un stage de 34 semaines en entreprise sur 2 périodes.
Calendrier de l’alternance 2025-2026
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IUT cours |
du lundi 1er septembre 2025 au vendredi 07 novembre 2025 |
| Stage en entreprise (8 semaines) |
du lundi 10 novembre 2025 au vendredi 02 janvier 2026 |
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IUT cours (8 semaines) |
du lundi 05 janvier 2026 au vendredi 27 février 2026 |
| Stage en entreprise (26 semaines) |
du lundi 02 mars 2025 au vendredi 28 août 2025 |
| Soutenances de fin d’année |
Lundi 4 septembre 2026 |
LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
Former des techniciens supérieurs aux métiers de l’inspection technique,
capables de contribuer à la sûreté et à la fiabilité de nos installations industrielles, pétrochimiques et nucléaires.
Le futur inspecteur :
Les titulaires de la licence professionnelle ISI exerceront le métier
d’inspecteur :
L’inspecteur contribue à rendre nos installations industrielles,
pétrochimiques, nucléaires plus sûres et plus fiables. C’est un métier
d’avenir en fort développement.
Au cours de sa formation en licence, le futur inspecteur apprend
les techniques pour connaître l’état d’usure ou de corrosion d’un
équipement ou d’une unité. Il découvre les techniques d’inspection les
plus modernes telles que les ultra-sons, la magnétoscopie ou le phased
array. Il se familiarise avec les techniques de soudage, la chimie de la
corrosion, la métallurgie. Il apprend le vocabulaire technique anglais afin
de pouvoir exercer des missions à l’étranger.
C’est donc avant tout, un métier de terrain : l’inspecteur se déplace
sur un site donné, repère et constate l’état des matériels. Puis, il rejoint
son équipe et ensemble, ils préparent les plans d’inspection. Ces plans
garantiront qu’une unité ne tombera pas en panne et sera fiable et bien
entretenue.
TOTAL, APAVE, EDF, FOURE LAGADEC, MISTRAS…
Les étudiants de deuxième année GLT ont pu découvrir les spécificités de la logistique humanitaire du 18 au 20 janvier. Le département a eu la chance d’accueillir Monsieur Nicolas BOUCHOT, référent logistique d’Action Contre La Faim, qui a présenté le rôle et le champ d’intervention d’un logisticien humanitaire au sein de la structure interne dont il dépend et sur le terrain.
Après une présentation d’une ONG, puis du rôle du logisticien humanitaire, les étudiants ont pu découvrir les spécificités de la Supply Chain humanitaire et ses enjeux.
Ensuite, ils ont pu travailler sur des cas concrets tirés de la longue expérience de Monsieur Bouchot, tant au sein d’ACF que d’Handicap International ou encore Save The Children international.
Bilan très positif
Un partenariat toujours stimulant pour les départements Info et GEA
Cette année encore, les départements Info et GEA œuvrent de concert. Dans le cadre du PPP, les étudiants en informatique de 2ème année choisissent, puis répondent fictivement à une offre d’emploi émise par des entreprises en recherche d’un développeur informatique ; enfin ils préparent un entretien d’embauche.
Et ce sont 5 étudiants de la licence Ressources humaines du département GEA qui jouent le rôle des recruteurs, dans le cadre de leur projet tutoré.
Chacun a joué pleinement son rôle, avec la tenue correcte et le stress d’un tel exercice… Les étudiants des deux côtés — et les enseignants — ont trouvé l’exercice intéressant et enrichissant.
De nombreuses entreprises comme SIDEL, TOTAL, CHEVRON-ORONITE, ERAMET,
ORIL, LANXESS, SAVERGLASS, LBC Sogestrol, OMNOVA, Le PORT du Havre
étaient représentées à la rencontre étudiants HSE1 / professionnels le
lundi 18 janvier à 17h à quai Frissard.
De bon échanges clôturés par un moment de convivialité autour d’une galette.
Chaque année à cette période, des représentants de structures du Havre et des environs sont venus présenter les futurs projets tutorés que les étudiants devront mener sur deux semestres.
Au semestre 2 (février à juin), les étudiants se familiarisent avec le « terrain » de la structure d’accueil et de travail, exploitent des sources d’information leur permettant de développer une capacité d’analyse des situations individuelles, sociales et institutionnelles dans le cadre de leur activité et élaborent, en collaboration avec le professionnel-tuteur, un projet d’action.
Au semestre 3 (septembre à décembre), les étudiants mettent en œuvre le projet. S’ils répondent à une « commande » de la structure accueillante, ils pourront commencer cette mise en œuvre dès le semestre 2.
L’ensemble de l’équipe remercie les structures de leur investissement auprès de nos étudiants.
