Guillaume BROSSAULT – diplômée en 2012

Agent de consignation – Humann & Taconet

 

« J’ai été embauché en CDD puis en CDI au sein de l’agence du Havre dans laquelle j’avais effectué mes stages de première et de deuxième année.

Les stages en GLT permettent de découvrir des métiers et des secteurs.

Les cours ont été aussi d’une grande aide (au moins pour débuter) car il existe tellement de métiers différents qu’aucun diplôme ne vaudra une formation en entreprise.

Cependant des cours comme l’informatique, l’OCI, l’anglais (et les langues en générale), le droit me sont utiles tous les jours (je garde même une copie de mes cours sur mon ordinateur du bureau !).

En tout cas aujourd’hui je ne regrette pas d’avoir choisi cette filière qui ouvre des portes dans énormément de secteurs plus ou moins connus du grand public mais tous passionnants. »

Jérémy BOQUET –  Diplômé en 2012

Agent d’exploitation en charge de la gestion des conducteurs – Société Cars Périer

 

« A la fin de mon DUT, j’ai été contacté par l’entreprise où j’ai effectué mon stage de seconde année pour un remplacement provisoire; et de fil en aiguille j’ai trouvé ma place puisque je suis actuellement en CDI ».

 

Shuyang ZHOU – Diplômée en 2011

FAURECIA – Faurecia Interior Systems – PC&L specialist

 

« Après mon DUT GLT, j’ai intégré l’ISEL. Je suis très heureux d’être le 500ème diplômé de cette école d’ingénieurs en 2014. J’ai été embauché de suite chez Faurecia. Etudiant chinois, je remercie les enseignants de GLT pour tout ce qu’ils m’ont apporté car leur soutien et leur aide m’ont permis d’être là où j’en suis aujourd’hui. »

 

Les conseils de l’IUT.


L’IUT reçoit chaque année environ 8000 candidatures pour 1050 places.
Si vous voulez nous rejoindre, il est important de soigner votre candidature sur APB.

Voici nos principes de recrutement :
1. Soyez assurés que tous les dossiers sont lus très attentivement. Nous sommes très attentifs à vos CV et lettre de motivation : ne les bâclez pas et ne les recopiez pas sur un site internet. La rédaction d’un CV demande plusieurs heures de réflexion. N’oubliez pas de mentionner vos activités annexes : votre engagement sportif, social, musical ou citoyen révèle qui vous êtes. Votre lettre de motivation doit aussi être réfléchie et adaptée à la formation que vous visez.

2. Pour réussir à l’IUT, il faut être assidu : les absences que vous avez en Terminales et en Première sont comptabilisées. Les appréciations de vos enseignants sont essentielles, celles des conseils de classe (1ère, Terminale) aussi.

3. Pour réussir à l’IUT, il faut savoir quels sont les enseignements que l’on va y recevoir : il est primordial d’avoir rencontré les équipes enseignantes et les étudiants qui sont disponibles lors des Forums et des Journées Portes ouvertes. Sachez que certains départements attribuent un bonus dans APB aux lycéens qu’ils ont rencontrés pendant l’année.
Savez-vous par exemple qu’il est difficile d’être admis en HSE si vous n’avez pas de bases en chimie ? Savez-vous que le DUT informatique n’est pas une formation destinée au montage ou à l’installation de PC mais une formation scientifique autour de la programmation ?

4. Contrairement à ce qui est parfois entendu, le bac d’origine peut être indifféremment un bac technologique ou un bac général : ce qui est important est la motivation de l’étudiant, moins son bac d’origine.

Journées portes ouvertes de l’IUT : le vendredi 13 mars (15 h 30 – 19 h) et le samedi 14 mars 2015 (10 h – 17 h)

Répartition des propositions selon le type de bac par département (redoublants et étudiants étrangers non comptabilisés). Admission selon APB, 2014.

 

27 janvier 2015

Visite du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne.

 

Accueillir le temps d’une journée des lycéens accompagnés de leurs enseignants pour leur faire découvrir les différentes facettes de l’Université : tel est l’objectif de « la journée d’immersion » organisée par l’Université du Havre, le 27 janvier dernier. Une initiative mise en place aussi dans de nombreuses autres universités.
Cette opération vise à permettre aux élèves de Terminale de découvrir les études supérieures, la vie étudiante et d’élargir ainsi leur choix d’orientation.
370 élèves de Terminale du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne, accompagnés d’une vingtaine d’enseignants ont ainsi été accueillis, le 31 janvier dernier, par le Vice-Président Pedro Lages dos Santos.


Un programme de découvertes :

Le matin, les futurs étudiants ont pu avoir accès à l’offre de formation ainsi qu’à la présentation de différents services, tels que la vie étudiante, l’orientation, l’insertion professionnelle et l’international. Ils ont ensuite bénéficié de visites guidées par des étudiants de la bibliothèque, de la maison de l’Etudiant, du gymnase et du Campus.
L’après-midi a été consacrée à la découverte des différents UFR (lettres et sciences humaines, affaires internationales, sciences et techniques, IUT et ISEL) avec notamment des visites d’ateliers ou de laboratoires, des tables rondes, des conférences et des rencontres avec des étudiants.

En conclusion, les lycéens ont été très intéressés et surpris à l’instar de Jalel «  »Je pensais pas que c’était ça, l’université! ».  

 

 

 

27 janvier 2015

Venue du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne

Accueillir le temps d’une journée des lycéens accompagnés de leurs enseignants pour leur faire découvrir les différentes facettes de l’Université : tel est l’objectif de « la journée d’immersion » organisée par l’Université du Havre, le 27 janvier dernier. Une initiative mise en place aussi dans de nombreuses autres universités.
Cette opération vise à permettre aux élèves de Terminale de découvrir les études supérieures, la vie étudiante et d’élargir ainsi leur choix d’orientation.370 élèves de Terminale du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne, accompagnés d’une vingtaine d’enseignants ont ainsi été accueillis, le 31 janvier dernier, par le Vice-Président Pedro Lages dos Santos.

Un programme de découvertes :
Le matin, les futurs étudiants ont pu avoir accès à l’offre de formation ainsi qu’à la présentation de différents services, tels que la vie étudiante, l’orientation, l’insertion professionnelle et l’international. Ils ont ensuite bénéficié de visites guidées par des étudiants de la bibliothèque, de la maison de l’Etudiant, du gymnase et du Campus.
L’après-midi a été consacrée à la découverte des différents UFR (lettres et sciences humaines, affaires internationales, sciences et techniques, IUT et ISEL) avec notamment des visites d’ateliers ou de laboratoires, des tables rondes, des conférences et des rencontres avec des étudiants.

27 janvier 2015

Venue du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne

 

Accueillir le temps d’une journée des lycéens accompagnés de leurs enseignants pour leur faire découvrir les différentes facettes de l’Université : tel est l’objectif de « la journée d’immersion » organisée par l’Université du Havre, le 27 janvier dernier. Une initiative mise en place aussi dans de nombreuses autres universités.

Cette opération vise à permettre aux élèves de Terminale de découvrir les études supérieures, la vie étudiante et d’élargir ainsi leur choix d’orientation.370 élèves de Terminale du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne, accompagnés d’une vingtaine d’enseignants ont ainsi été accueillis, le 31 janvier dernier, par le Vice-Président Pedro Lages dos Santos.


Un programme de découvertes
Le matin, les futurs étudiants ont pu avoir accès à l’offre de formation ainsi qu’à la présentation de différents services, tels que la vie étudiante, l’orientation, l’insertion professionnelle et l’international. Ils ont ensuite bénéficié de visites guidées par des étudiants de la bibliothèque, de la maison de l’Etudiant, du gymnase et du Campus.
L’après-midi a été consacrée à la découverte des différents UFR (lettres et sciences humaines, affaires internationales, sciences et techniques, IUT et ISEL) avec notamment des visites d’ateliers ou de laboratoires, des tables rondes, des conférences et des rencontres avec des étudiants.

27 janvier 2015…Venue du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne

Accueillir le temps d’une journée des lycéens accompagnés de leurs enseignants pour leur faire découvrir les différentes facettes de l’Université: tel est l’objectif de « la journée d’immersion » organisée par l’Université du Havre, le 27 janvier dernier. Une initiative mise en place aussi dans de nombreuses autres universités.
Cette opération vise à permettre aux élèves de Terminale de découvrir les études supérieures, la vie étudiante et d’élargir ainsi leur choix d’orientation.370 élèves de Terminale du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne, accompagnés d’une vingtaine d’enseignants ont ainsi été accueillis, le 31 janvier dernier, par le Vice-Président Pedro Lages dos Santos.

Un programme de découvertes :
Le matin, les futurs étudiants ont pu avoir accès à l’offre de formation ainsi qu’à la présentation de différents services, tels que la vie étudiante, l’orientation, l’insertion professionnelle et l’international. Ils ont ensuite bénéficié de visites guidées par des étudiants de la bibliothèque, de la maison de l’Etudiant, du gymnase et du Campus.
L’après-midi a été consacrée à la découverte des différents UFR (lettres et sciences humaines, affaires internationales, sciences et techniques, IUT et ISEL) avec notamment des visites d’ateliers ou de laboratoires, des tables rondes, des conférences et des rencontres avec des étudiants.

Vendredi 17 avril 2015

Remise des diplômes

 

C’était la remise des diplômes et dans la bonne humeur.L’occasion de retrouver ses camarades et ses enseignants.

 

 

 

27 janvier 2015

Venue du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne

 

Accueillir le temps d’une journée des lycéens accompagnés de leurs enseignants pour leur faire découvrir les différentes facettes de l’Université : tel est l’objectif de « la journée d’immersion » organisée par l’Université du Havre, le 27 janvier dernier. Une initiative mise en place aussi dans de nombreuses autres universités.
Cette opération vise à permettre aux élèves de Terminale de découvrir les études supérieures, la vie étudiante et d’élargir ainsi leur choix d’orientation.370 élèves de Terminale du lycée Guillaume Le Conquérant de Lillebonne, accompagnés d’une vingtaine d’enseignants ont ainsi été accueillis, le 31 janvier dernier, par le Vice-Président Pedro Lages dos Santos.


Un programme de découvertes
Le matin, les futurs étudiants ont pu avoir accès à l’offre de formation ainsi qu’à la présentation de différents services, tels que la vie étudiante, l’orientation, l’insertion professionnelle et l’international. Ils ont ensuite bénéficié de visites guidées par des étudiants de la bibliothèque, de la maison de l’Etudiant, du gymnase et du Campus.
L’après-midi a été consacrée à la découverte des différents UFR (lettres et sciences humaines, affaires internationales, sciences et techniques, IUT et ISEL) avec notamment des visites d’ateliers ou de laboratoires, des tables rondes, des conférences et des rencontres avec des étudiants.