L'expérience de la réussite
La commission communication de l’ASSODIUT est à la recherche d’un(e) chargé(e) de communication pour continuer à développer la communication interne et externe du réseau des IUT.
Le profil recherché est celui d’un DUT infocom ou MMI ayant poursuivi ses études avec un master en communication.
Le poste est basé à Paris et la prise de poste se fera le 1er septembre 2016.
Vous pouvez télécharger l’annonce correspondante ICI
Franc succès pour la journée consacrée au marquage CE.
Vendredi 3 juin, le département GLT de l’IUT du Havre organisait en partenariat avec les Douanes et l’IUT d’Alençon, une journée d’informations et d’échanges à destination des professionnels normands sur le marquage CE. Le sujet retenu a attiré de nombreux représentants du monde professionnel. Pas étonnant puisque 20% des produits concernés par le marquage CE rencontrent un problème lors du dédouanement pour entrer dans l’Union européenne allant du simple manque de documents jusqu’à la destruction complète des produits avec amende.
Après les interventions de représentants de l’AFNOR, de la Douane, de la DIRECCTE, de CCI-International, d’une avocate spécialiste de la certification et du témoignage de l’entreprise normande DIDACTIC, une table ronde s’est engagée avec les participants.
Dans le cadre du continuum bac -3/+3, le département Gestion des entreprises et des administrations (GEA) de l’IUT du Havre a invité des élèves de première STMG (bac technologique sciences et technologies du management et de la gestion) à participer les 10 et 11 mai, avec leurs professeurs, à un jeu d’entreprise.
Trois lycées ont répondu à cette invitation :
Ainsi, ce sont 65 élèves, accompagnés de 7 enseignant.e.s, qui ont participé à ces journées.
Les étudiant.e.s de GEA ont travaillé toute la semaine en équipes de 5 ou 6 et ont du gérer une entreprise fictive de fabrication de bateaux en prenant en compte tous les aspects : comptabilité, marketing, gestion des stocks, ressources humaines, calcul de rentabilité, gestion de trésorerie…
Les équipes étaient en concurrence sur un même marché, généré par l’ordinateur en fonction des prises de décision des équipes.
Si la majorité des 120 étudiant.e.s ont fait la simulation de gestion en français, deux équipes ont joué en espagnol avec un professeur de gestion bilingue et six équipes ont joué en anglais avec un binôme de professeurs de langue et de gestion.
Les élèves de lycée et les enseignant.e.s qui les accompagnaient, ont assisté à une présentation de la filière GEA en début de journée et ont été ensuite intégrés dans les équipes pour « jouer » avec les étudiant.e.s et participer à la prise de décision.
L’objectif de cet accueil sur deux jours était :
Le mardi 10 mai à 15h30, Pascal Reghem, président de l’université du Havre, Stéphane Lauwick, directeur de l’IUT, et Laurent Breitbach, conseiller continuum secondaire-supérieur du rectorat, ont rencontré les enseignant.e.s des lycées et de l’université avant d’échanger avec les élèves pour affirmer leur engagement dans le continuum bac -3/+3.
En avril dernier dans le cadre des cours de communication sur l’argumentation au fil de la presse, les étudiants GEA de 1e année sont allés voir à la BU l’exposition du photographe-reporter Gaël Turine consacrée au mur entre Bangladesh et Inde.
Voici quelques-unes de leurs réponses à la question :
« Comment avez-vous perçu cette exposition ? Malgré le travail effectué par M. Turine qu’on ne peut que respecter, cette exposition et ces photos m’ont semblé banales et ne m’ont pas intéressé plus que de raison. Nous, habitants du 6e pays le plus riche, savons que la misère existe dans ce monde. L’abondance des photos de misère provenant des 4 coins du monde contribue à mon désintérêt. Des photos de victimes de guerre retouchées à la façon d’Andy Warhol me choqueraient et attireraient davantage mon attention. Encore faudrait-il que les médias soient prêts à communiquer sur ce type de témoignages visuels. » (Boris L.)
Mais plus majoritairement :
« Cette exposition de photographies m’a été très instructive et enrichissante ; un monde inconnu pour moi. J’ai découvert la dure réalité de la frontière entre l’Inde et le Bangladesh et l’existence de ce mur si meurtrier.
Ces clichés en noir et blanc sont saisissants par leur réalisme et leur beauté. Cette barrière est moins connue que celle des Etats Unis avec le Mexique. Ce mur n’est pas un sujet d’actualité pourtant Gaël Turine l’expose très bien à travers ses clichés si personnels ». (Solène M.)
« Cette expo démontre aussi le silence total des médias occidentaux sur cette situation surréaliste. »(Mamadou S.)
« A force de parler de ces photos on peut se rendre compte des différences d’insécurité car j’ai pu comparer entre leur situation et la nôtre mais elles sont en réalité incomparables.
Notre insécurité n’est pas la leur, demain je pourrai aller à l’école et rentrer tranquillement chez moi et y retourner le lendemain ce qui n’est pas forcément le cas pour eux car la Border Security Force peut venir sans aucune raison et accuser, enfermer des civils ou pire.
Nous avons un cadre de vie paisible et structuré ce qui n’est pas leur cas. A mes yeux cette exposition m’a été enrichissante d’un point de vue général sur les conditions de vie pour apprécier le jour présent et savoir que les prochains y ressembleront sûrement » (Louis C.)
« Je n’aime habituellement pas les expos mais lorsque j’y suis allé avec mes amis, nous avons pu échanger devant certaines photos afin d’avoir plusieurs points de vue et de mieux comprendre.
J’ai perçu cette exposition de premier abord assez négativement car je trouve lassant de voir des photographes occidentaux montrer des photographies terrifiantes du monde sans que cela apporte quelque chose à ces personnes ; leur vie continue et elles ne bénéficieront peut être jamais de ce dont ils ont besoin. Et je trouvais compliqué de faire partager les émotions denses par des simples photographies mais cette exposition m’a permis de me prouver le contraire et même de me faire découvrir une nouvelle façon d’analyser les choses.
Mais grâce aux textes apportés aux photographies j’ai compris ce que le photographe voulait nous faire partager. Cela nous permet véritablement de prendre conscience de la qualité de notre vie et notre privilège d’être issu d’un pays tel que la France. » (Emilie M.)
Déconstruire les murs est salutaire !
Les étudiants GEA1 ont suivi au cours du semestre 2 les ateliers des métiers GEA.
Deux fois par mois, grâce aux contacts des enseignants du département, un.e professionnel.le, souvent ancien étudiant.e GEA, responsable ou gestionnaire RH, contrôleur de gestion, inspecteur recouvrement URSAFF, entrepreneurs, formateur à l’égalité professionnelle femmes /hommes, est venu.e présenter son parcours, son évolution de carrière et prodiguer ses conseils pour la poursuite d’études ou l’insertion professionnelle. Certains ont aussi apporté des propositions de stage pour des contrats d’alternance. Ces témoignages seront complétés par une séance sur les outils de recherche de stage et de poursuite d’études, animée par l’OISEAU et la BU.
A retenir : le choix de l’option CF/GMO/RH n’est pas déterminant pour la carrière, mais motivation et plaisir de travailler sont fondamentaux dans l’évolution !
Lors de la dernière séance, 4 entrepreneurs havrais sous l’impulsion de Mme Soyez de la société Heureux qui communique, accueillis par le directeur de l’IUT, ont également témoigné sur la création ou la reprise d’entreprises, sur la part de risques mais aussi de satisfactions que représente l’entreprenariat et sur l’importance des réseaux en milieu professionnel.
Que chacun trouve ici l’expression des remerciements des étudiants de GEA1 pour sa participation !
Trois jours d’échanges où Me Catherine Masclet, enseignante en HSE, a assisté à des cours de 1ère année, aux examens finaux ; fait un cours d’écologie et participé à l’évaluation des oraux de 4ème année.
Cette mission à permis aussi de faire un bilan avec les étudiants de la licence GRESSER qui après l’obtention de leur DUT HSE ont cette possibilité
de partir une année à l’étranger dans d’excellentes conditions.
: retour sur la participation de 3 étudiants à un « Demojam »
En mars 2016, 3 étudiants de l’IUT du Havre, Elodie, Hadrien et Jimmy, sont allés représenter leur équipe, constituée de 9 étudiants des départements INFO et GEA, pour défendre leur projet d’application mobile, censé être prototypé à partir d’une ou plusieurs applications de l’éditeur de logiciels 
.
Rendez-vous donc à Paris au Tapis Rouge, rue du Faubourg Saint Martin, où ils arrivent en matinée… Ils devront présenter en 6 minutes leur projet… à 14h, devant 300 personnes… dans le cadre du « kick-off meeting annuel » de l’éditeur SAP en France pour ses équipes de développement ! Ambiance impressionnante pour nos jeunes étudiants à l’arrivée !
Notre équipe d’étudiants y intervient dans le cadre d’un «DEMOJAM» organisé par SAP UNIVERSITY ALLIANCE, représentée par Madame Alexandra DARRAS et Monsieur Didier PETITJEAN … Un appel à candidature avait été lancé début janvier par madame DARRAS (SAP UNIVERSITY ALLIANCE), auquel avait répondu Mehdi, étudiant d’INFO2, qui a d’ailleurs déjà participé fin septembre à un INNOJAM de 48 heures à Berlin . Mehdi avait finalement constitué une équipe de 9 étudiants (6 INFO et 3 GEA)…
Malheureusement, compte-tenu d’impératifs scolaires prioritaires pour les étudiants, Mehdi et ses camarades d’INFO n’ont pu finaliser leur prototype. Malgré les réticences, les 3 étudiants ont accepté de participer à cette journée.
3 autres écoles sont venues participer : le CESI, l’ESIGELEC, l’école d’ingénieur Léonard de Vinci.
Finalement, la présentation bien structurée et théâtralisée de nos 3 «aventuriers», a eu beaucoup de succès. L’originalité de leur concept a conquis le public, mais il manquait, bien sûr, la partie «applicative». Leur application intéresserait les jeunes en quête d’une formation, et devrait s’appuyer sur une base de données traitant de «big data» (SAPHANA) et des outils de type «PREDICTIVE».
Les autres projets présentés touchaient des domaines tout différents, ce qui enrichissait cette expérience… Intéressant de voir l’ingéniosité développée par les jeunes à partir de presque rien…
Après ces émotions, les jeunes ont pu échanger avec les professionnels, écouter leurs conseils formulés avec beaucoup d’enthousiasme, de bienveillance à leur intention…Et repartir avec pleins d’idées !
Cependant, l’aventure ne s’arrête peut-être pas là car l’équipe voulait «peaufiner» le projet et le présenter ultérieurement… Donc à suivre …. En espérant qu’ils ne vont pas lâcher leur projet, qui répond à un réel besoin car, comme l’a dit un expert en BI avec lequel ils ont beaucoup parlé, s’ils ne le font pas, d’autres un jour reprendront leur idée et la développeront !
[1] Pour information, vous trouverez en pièce jointe le lien vers l’article rédigé par madame Darras http://scn.sap.com/community/uac/events/blog/2016/03/22/emea-sap-ua-france-demojam-d-kom-paris-designcodedeliver-connect
[2] Pour information, vous trouvez ici le lien sur l’article rédigé en 2015 sur cet événement à Berlin https://www-iut.univ-lehavre.fr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=311&Itemid=393&lang=fr
Le département Carrières Sociales et l’IUT a eu la grande joie d’accueillir Marie-Claude Joly, enseignante au Cégep de Saint-Laurent – Québec durant la semaine du 21 au 25 mars. Professeure du programme de techniques d’intervention en loisir, Marie-Claude Joly a pu échanger avec les étudiants sur les différentes pratiques en intervention sociale et les différences qui existent entre le Québec et la France.
Un concert littéraire nous a été proposé à la Maison de l’étudiant par la compagnie Les Nuits Vertes.
Un fascinant voyage poétique dans l’imaginaire de Kafka, à partir de textes dits par Laetitita Botella,
accompagnés par la voix et le violon de Pauline Denize et baignés dans une atmosphère onirique grâce aux talents de la vidéaste Camille Sénécal.
Le voyage, organisé par un groupe de 6 étudiants dans le cadre d’un projet tutoré, avait pour objectif principal la découverte du premier port européen.
Deux visites furent organisées en ce sens : d’abord celle de Maasvlakte 2, le tout nouveau terminal construit sur la mer, puis une plus globale qui a permis aux étudiants d’appréhender la démesure des infrastructures et d’observer l’activité portuaire au plus près.
Ils ont également pu découvrir le Musée de la Douane qui retrace l’évolution de cette organisation intimement liée à l’environnement portuaire.
Enfin ,ce fut l’occasion pour les étudiants de découvrir la ville de Rotterdam, véritable pépinière architecturale.