Catherine Lefavrais – Page 39

LE TRANSPORT ET

LA LOGISTIQUE

DU FUTUR.

Réalisé par Paul, étudiant en BUT MLT 3

Le diplômé du Bachelor universitaire de technologie Management de la Logistique et des Transports (MLT) parcours Mobilité et supply chain connectées maîtrise également la compétence « mettre en œuvre la digitalisation des processus ».

Il contribue plus particulièrement à la mise en place et à l’amélioration de solutions digitales au sein de la chaîne logistique et transport.

Il participe à l’accompagnement de projets de digitalisation en intégrant les
technologies innovantes appliquées à la gestion des flux.

Les étudiants inscrits dans le département Management de la logistique et des transports (MLT) préparent le B.U.T. (Bachelor universitaire de technologie), diplôme de niveau 6 commun à tous les départements MLT de France et qui appliquent le Programme National.

Le Bachelor universitaire de technologie Management de la logistique et des transports (B.U.T. MLT) forme de futurs cadres intermédiaires qui contribuent à l’amélioration de la compétitivité de l’entreprise en maîtrisant les différentes étapes de la chaîne logistique et de transport de marchandises et de personnes.

Le diplômé du B.U.T. MLT analyse, conçoit et pilote l’ensemble des flux physiques et d’information couvrant l’approvisionnement, la production et la distribution. Il gère l’ensemble des activités visant la mise à disposition, au moindre coût, d’une quantité de produit demandée à l’endroit et au moment
souhaité et ce, au niveau de qualité attendu.

Dans un souci constant de productivité et d’optimisation des ressources, il veille au bon déroulement des opérations en s’appuyant sur les démarches de projet et les systèmes d’information disponibles. Il optimise les performances de l’entreprise par l’amélioration continue dans le but de satisfaire le client.
Il intègre les contraintes économiques, réglementaires et environnementales ainsi que les conditions de sécurité et de sûreté.

Dans le cadre d’opérations liées à la mobilité des personnes, le diplômé participe à l’organisation de transports publics ou privés en offrant une qualité de service optimale, notamment pour répondre à des appels d’offres pour les marchés publics ou à des contrats commerciaux.

Son rôle d’interface le conduit à collaborer avec l’ensemble des services et des parties prenantes de l’entreprise. Il évolue ainsi dans un contexte national et international et intègre les enjeux sociétaux ainsi que ceux de la transformation digitale. Il participe à l’organisation et au management de projets. Il a l’esprit d’équipe, il est polyvalent, rigoureux, réactif et agile.

En B.U.T MLT, les 2 premiers semestres (B.U.T. 1) comportent trois compétences communes. C’est à partir du 3^ème semestre qu’un choix de parcours devra être fait. L’étudiant devra choisir entre 2 parcours qu’il devra garder jusqu’à la fin du B.U.T. MLT :

Débouchés professionnels

L’objectif principal du Bachelor universitaire de technologie Informatique est de permettre une insertion rapidement opérationnelle dans le monde professionnel avec un diplôme niveau 6.

Dès maintenant !!!

Avant le 6 janvier 2022 pour les destinations hors Europe.

Avant le 15 février 2022 pour les destinations en Europe.

En ligne sur EURÊKA et sur l’Université du Havre

Contact : Hélène Le Roux – 02-32-74-47-71 ou 02-32-74-44-39

Secteurs d’activités et métiers

Édition de logiciels
Programmation, conseil et autres activités informatiques
Services d’information
Traitement de données, hébergement et activités connexes ; portails internet

Les métiers accessibles au titulaire du B.U.T. INFO parcours Réalisation d’applications : conception, développement, validation

Débutant

Concepteur développeur (applications, mobile, web, IoT, jeux vidéos…) ;

Après 2 ou 3 années d’expérience

Lead developer (selon les secteurs et les technologies)

Les situations professionnelles dans le parcours Réalisation d’applications : conception, développement, validation

Les situations professionnelles sont des contextes professionnels emblématiques incontournables montrant l’étendue de la compétence de l’étudiant dans sa spécialité.

RÉALISER UN DÉVELOPPEMENT D’APPLICATION

Élaborer une application informatique
Faire évoluer une application informatique
Maintenir en conditions opérationnelles une application informatique

OPTIMISER DES APPLICATIONS INFORMATIQUES

Améliorer les performances des programmes dans des contextes contraints
Limiter l’impact environnemental d’une application informatique
Mettre en place des applications informatiques adaptées et innovantes

ADMINISTRER DES SYSTÈMES INFORMATIQUES COMMUNICANTS COMPLEXES

Déployer une nouvelle architecture technique
Améliorer une infrastructure existante
Sécuriser les applications et les services

GÉRER DES DONNÉES DE L’INFORMATION

Lancer un nouveau projet
Sécuriser des données
Exploiter des données pour la prise de décisions

CONDUIRE UN PROJET

Lancer un nouveau projet
Piloter le maintien d’un projet en condition opérationnelle
Faire évoluer un système d’information

TRAVAILLER DANS UNE ÉQUIPE INFORMATIQUE

Lancer un nouveau projet
Organiser son travail en relation avec celui de son équipe
Élaborer, gérer et transmettre de l’information

Les compétences dans le parcours Réalisation d’applications : conception, développement, validation

Une compétence est un savoir-agir complexe prenant appui sur la mobilisation et la combinaison efficaces d’une variété de ressources internes et externes à l’intérieur d’une famille de situation.Concevoir,
gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise.

Développer — c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer — une solution informatique pour un client
Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d’exécution, précision, consommation de ressources…
Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d’une organisation.
Concevoir, gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise.
Satisfaire les besoins des utilisateurs au regard de la chaîne de valeur du client, organiser et piloter un projet informatique avec des méthodes classiques ou agiles.
Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique.

Le Bachelor universitaire de technologie Informatique parcours Réalisation d’applications : conception, développement, validation se concentre sur le cycle de vie du logiciel : de l’expression du besoin du client, à la conception, à la programmation, à la validation et à la maintenance de l’application. Il forme aux métiers de concepteur-développeur d’applications (mobile, web, Internet des objets, jeux vidéo …).

Les étudiants inscrits dans le département Informatique préparent le B.U.T. (Bachelor universitaire de technologie), diplôme de niveau 6 commun à tous les départements INFO de France et qui tous appliquent le Programme National.

Le Bachelor Universitaire de Technologie Informatique a pour objectif de former en trois ans les informaticiens qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques répondant aux besoins de transformation numérique des organisations.

Le technicien supérieur en informatique exerce son activité au sein des entreprises de services du numérique (ESN), des éditeurs de logiciels, des DSI des entreprises (banques, assurances, grande distribution, industrie, plateformes e-commerce … ) et des administrations. Il met ses compétences spécialisées en informatique au service des entreprises (finance, comptabilité,
ressources humaines, logistique, production, etc).

À l’issue de la formation, l’informaticien diplômé exerce ses missions de manière autonome, ou peut, dans une structure importante, travailler sous la direction d’un chef de projet.
La formation s’appuie sur l’acquisition de savoirs fondamentaux en développement informatique et web par l’apprentissage de langages de programmation les plus utilisés, en administration des systèmes et réseaux, en bases de données et en conduite de projets; l’accent est mis sur la communication écrite et orale, y compris en langue anglaise, et sur l’importance du travail en groupe pour intégrer une équipe projet.

Les titulaires du B.U.T. Informatique compétents sur les plans technique et méthodologique, sont également sensibilisés aux problématiques actuelles (sécurité des données, cloud computing, intelligence artificielle … ), aux questions sociétales, juridiques, éthiques et environnementales liées aux usages du numérique.

À l’issue d’un tronc commun regroupant un socle de six compétences, un parcours est proposé à l’IUT du Havre permettant ainsi à l’étudiant d’approfondir sa formation :

Parcours « Réalisation d’applications : conception, développement, validation »