Lundi 13 juin 2022…visite de l’usine KP1 de Vernouillet

Le matin du lundi 13 juin 2022, les apprentis de 2ème année du département GCCD ont visité l’usine KP1 de Vernouillet. Ils ont pu ainsi comprendre le process de fabrication d’un prémur dans l’une des usines les plus récentes du groupe KP1.

L’usine KP1 de Vernouillet

L’après-midi fut consacré à la visite du chantier du Village des Athlètes avec un responsable de la Société de Livraison des Ouvrages Olympiques.

Actuellement, ce projet est le plus grand projet immobilier Européen avec ses 38 grues en activité. Par sa stratégie d’excellence environnementale, ce projet se veut aussi une vitrine expérimentale pour répondre aux grands enjeux climatiques auxquels les villes devront faire face à l’horizon 2050.

Le Village des athlètes

L’apprentissage au département INFORMATIQUE (à partir du semestre 4)

Le B.U.T. Informatique (2ème année) forme de jeunes informaticiens capables de concevoir, développer, maintenir des logiciels, des bases de données, des sites web, des applications spécifiques à une entreprise. Ils peuvent aussi administrer des serveurs et des réseaux informatiques.

Calendrier de l’alternance 2023-2024

Organisation de l’apprentissage en B.U.T. 2 et B.U.T. 3 Génie civil-construction durable

Rentrée 2023-2024

Les 4 parcours sont proposés à l’apprentissage :

Rappel général sur le B.U.T. GCCD

Le B.U.T. GCCD est décomposé en 5 blocs de compétences :

  • Élaborer des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Bâtiment.
  • Élaborer des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Travaux Publics
  • Dimensionner des ouvrages et des équipements techniques du BTP
  • Organiser un chantier de BTP
  • Piloter techniquement un ouvrage tout au long de sa vie.

Public concerné

L’apprentissage en B.U.T. 2e année et B.U.T. 3e année GCCD est proposé aux étudiants de fin d’année de B.U.T. 1ère année.

Conditions d’admission

L’étudiant doit avoir validé impérativement toutes les compétences du BUT 1.

Effectif prévu

L’effectif maximal envisagé est d’une vingtaine d’étudiants.

Déroulement de la formation

Organisation de la formation afin de répondre aux exigences des blocs de compétences :

  1. Des ressources (cours) et des projets nommés SAÉ (situation d’apprentissage et d’évaluation sous forme de projets) sont communs à tous les parcours aux S3 et S4
  2. Des ressources et des SAÉ sont spécifiques aux parcours principalement en BUT 3 (semestres S5 et S6)

Nombre d’heures étudiant pour effectuer la formation et travailler sur les projets

Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6
416 heures 320 heures 400 heures 136 heures

Contrôle des compétences

Les compétences en apprentissage sont évaluées en contrôle continu.

Fiches d’engagement entreprise

Si vous êtes une entreprise intéressée par un apprenti GCCD, ci-dessous vous trouverez une fiche de renseignements correspondant au parcours dans lequel votre apprenti fera sa scolarité à l’IUT Le Havre. Merci de remplir cette fiche,  et de l’envoyer au CFA avec copie au responsable pédagogique de l’alternance.

> BUT 2 et BUT 3 : Parcours Travaux Bâtiment (BAT)

> BUT 2 et BUT 3 Parcours Travaux Publics (TP)

> BUT 2 et BUT 3 : Parcours Réhabilitation et Amélioration des Performances Environnementales des Bâtiments (RAPEB)

> BUT 2 et BUT 3 : Parcours Bureau d’Études Conception (BEC)

Calendrier prévisionnel de l’apprentissage 2023-2024

Contacts

  • Responsable pédagogique de l’apprentissage en BUT2

Philippe SEELEUTHNER

02-32-74-48-02 ( secrétariat ) philippe.seeleuthner@univ-lehavre.fr

  • Recherche entreprise

Clotilde AUDOLLENT
02-32-74-45-21 clotilde.audollent@univ-lehavre.fr

  • Accompagnement et contrat

Pascale POISNEL et Hakima BOUAYAD
02-32-74-44-48/02-32-74-45-06 pascale.poisnel@univ-lehavre.fr , hakima.bouayad@univ-lehavre.fr

Organisation de l’apprentissage en B.U.T. Techniques de commercialisation

Rentrée 2023-2024

Les 3 parcours du BUT TC sont ouverts à l’apprentissage. Cependant un minimum de 3 étudiants est requis pour maintenir un parcours.

Public concerné

L’apprentissage est accessible en BUT 2 et se déroule sur 2 années : BUT 2 et BUT 3.

Conditions d’admission

L’étudiant doit avoir validé impérativement toutes les compétences du BUT 1 et obtenir un avis favorable de la commission apprentissage 

Exceptionnellement un étudiant peut débuter l’alternance en BUT 3, dans ce cas l’étudiant devra avoir validé toutes les compétences BUT 1 et BUT 2 et obtenir un avis favorable de la commission apprentissage.

Seul les étudiant ayant signé un contrat d’apprentissage seront admis. Dans le cas où ils ne parviendraient pas à obtenir un contrat d’apprentissage aux dates attendues, ils rejoindront la formation initiale.

Effectif prévu

L’effectif envisagé est un groupe de 24 étudiants (8 étudiants minimum).

Déroulement de la formation

Le volume horaire de la formation en alternance est réduit de 20% par rapport à la formation initiale. 

En BUT 2 : 624h de formation à l’IUT réparties sur 20 semaines et 32 semaines en entreprise

En BUT 3 : 576h de formation à l’IUT réparties sur 18 semaines et 34 semaines en entreprise

Contrôle des compétences

L’évaluation des compétences en apprentissage se fait comme en formation initiale par le contrôle continu.

De plus un rapport d’alternance devra être rendu pour la validation de l’année d’apprentissage de BUT 2 et un autre pour la validation de l’année d’apprentissage de BUT 3.  Des soutenances orales pourront également être demandées.

Fiches d’engagement entreprise et de mission

 

Calendrier prévisionnel de l’alternance 2023-2024

Contacts

  • Recherche entreprise

Clotilde AUDOLLENT
02-32-74-45-21 clotilde.audollent@univ-lehavre.fr

  • Accompagnement et contrat

Pascale POISNEL et Hakima BOUAYAD
02-32-74-44-48 /02-32-74-45-06 pascale.poisnel@univ-lehavre.fr , hakima.bouayad@univ-lehavre.fr

23, 24 et 25 mai 2022…Rencontres avec les professionnels

17 professionnels au département informatique pour motiver, conseiller, ouvrir des perspectives !

Du 23 au 25 mai 2022, les étudiants du département informatique ont eu la chance d’être visités par 17 professionnels venus de tous horizons : ESN, PME, organisations publiques, grands groupes… Quelle chance de découvrir tant de métiers différents dans le domaine informatique et tant d’opportunités de carrière ! Ils ont passé trois journées à apprendre, se questionner, découvrir, réfléchir en compagnie de personnes généreuses de leur temps et de leurs conseils.

Merci à tous les intervenants, tous cités, car ils ont tous suscité tellement d’intérêt chez nos étudiants ! Merci Quentin Brodier et Philomène Mendy (Arttinéos), Vincent Delaunay et Hélène Lecanu (LH Seine Métropole), Thomas Selle (Green Systèmes), Murielle Greze et Anne Ciaccia (Artémys), Mélanie Morin (Frame IP), Julian Chenard, Quentin Barrez et Apolline Tanay (Proxiad), Anthony Simon (SASP), Laurence Detrois et Jérôme Degave (DGFIP), Christophe Dupoirier et Laurent Désert (Renault Sandouville), Wilfried Toutain (Enedis), Marie Foutel (Wyzen), Sébastien Lecerf (Taxihandgo) !

« Grâce aux interventions on en sait un peu plus sur l’organisation et sur les différentes fonctions dans une entreprise. »

« S’il y a bien une qualité que tous les professionnels nous recommandent, c’est la curiosité. Les rencontres m’ont été utiles pour me faire une image moins anxiogène du travail post-IUT. Et elles m’ont motivé pour faire encore plus de projets personnels et m’y appliquer vraiment. »

« Le monde professionnel n’est pas si triste qu’il n’y paraît, les entreprises avaient l’air de dégager une bonne ambiance ce qui compte beaucoup pour se sentir à l’aise et travailler »

« J’ai pu me voir réaliser ce métier. Pour le coup c’est un métier dont je n’avais pas entendu parler, je ne connaissais même pas son existence”

« j’ai eu un réel déclic. J’ai eu envie de me lancer dans des projets personnels et d’apprendre de nouvelles technologies. »

Jeudi 06 juin 2022…Management d’équipe en LP CDG

Le changement dans les organisations : implications psychologiques.
Illustration à partir de la construction d’une Tour en briques colorées.

Pour comprendre l’impact psychologique des changements dans l’organisation, nous testons à partir du jeu de construction de la Tour, la plasticité, la malléabilité de notre cerveau face à des épreuves qui viennent freiner cette construction.

Les notions de leadership, de management, de créativité, de motivation sont largement sollicitées lors de ce genre de simulation.

22 juin 2022…les Jardins solidaires

Julie Boitel et Perrine Simon, Alternantes CS porteuses du projet.

Dans le cadre de leur alternance, nos étudiantes travaillent en collaboration avec Habitat et Humanisme, le Centre Hospitalier Intercommunal du pays des hautes falaise de Fécamp (service CSAPA), l’AHAPS, la MJC de Fécamp, les EPMS de Fécamp et Perma Miloche pour le projet des jardins solidaires qui visent à offrir des moments de jardinage conviviaux aux personnes accompagnées par ces structures.  Un projet atypique initié par une étudiante de carrières sociales lors de son stage de 2e année et qui se poursuit aujourd’hui grâce à l’implication de nos étudiantes, des diverses structures participantes ainsi que de leurs usagers, et grâce à l’intervention de « Perma Miloche » qui coordonne les actions menées au jardin. Aujourd’hui, grâce au travail de tous, le jardin s’est doté de zones de cultures définies par des structures fabriquées à la main, des allées garnies de broyats, et bien sûr de plantes.

VENEZ nous rencontrer, c’est ouvert à tous et c’est le 22 juin 2022.

Mardi 31 mai 2022…les apprentis en visite !

Ce matin, les étudiant.es en alternance ont visité quelques lieux emblématiques du Havre : la plage et son UP#3 ; l’église Saint-Joseph, son architecture et ses vitraux ; l’appartement témoin et son mobilier d’époque ; et le MuMa et sa collection permanente.

Les étudiant.es ont réfléchi à des activités de médiation culturelle à destination de publics variés à chacune de ces étapes : comment mettre en relation ces publics avec ces lieux culturels ?
Une belle balade sous un joli ciel bleu pour apprendre autrement !
Merci à Christine Remmeau-Letellier pour cette belle initiative.

27 avril et 4 mai 2022…Jeu de plateau Port Center

Jouer et apprendre : Avec le Port Center, mieux connaître le port et découvrir le métier de shipplaner .

Lors d’une animation proposée par le Port Center dans nos locaux de l’IUT , nos étudiants de première année MLT se sont frottés au difficile exercice qu’est le chargement d’un navire.

La tâche demande logique et minutie car les contraintes sont nombreuses : il faut non seulement respecter l’ordre des escales prévues, mais aussi tenir compte des règlementations  et veiller à une répartition équilibrée du poids. Un tetris, parfois proche du casse-tête pas toujours simple à résoudre.

Merci au Port Center pour cette proposition originale et les lots offerts aux meilleures équipes.